Pengaruh Kompetensi Kepribadian terhadap Kualitas Kehidupan Kerja Guru di SMA Man Ana Pamijahan Bogor
DOI:
https://doi.org/10.59897/jsi.v1i1.4Keywords:
Personality, competencies, Quality of teacher's work lifeAbstract
Personality competencies affect the quality of teacher's work life. This study aims to determine the effect of teacher personality competencies on the quality of work life. The correlational method used in this study involved 35 subjects from Man Ana High School teachers. The instruments used were personality competency questionnaires and the quality of work life of teachers using a Likert scale (1-5). The results of this study indicate that (1) there is a relationship between personality competence (X) on the quality of work life of teachers (Y) of 0.309 and included in the low category; (2) there is a positive but not significant effect between personality competence (X) on the quality of work life of teachers (Y), with a regression model Ŷ = 61.637 + 0.125 (X); (3) personality competence contributes a little that is 9.5%, while the rest is influenced by other variables not examined.
References
Agusti, Restu & Nastia Putri Pertiwi 2013. Pengaruh Kompetensi, Independensi dan Profesionalisme Terhadap Kualitas Audit (Studi Empiris pada Kantor Akuntan Publik Se Sumatra). Jurnal Ekonomi. 21 (3): 4
Aljuhri, Muhadits 2012. Pengaruh Kualitas Kehidupan Kerja dan Lingkungan Kerja Sekolah Terhadap Motivasi Berprestasi. Jurnal Administrasi Pendidikan. 14 (1): 150-151
Atmaja, Sri Nitta Crissiana Wirya 2019. Pengaruh Kualitas Kerja dan Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasaan Mahasiswa Program Studi Akuntansi Universitas Pamulang. Jurnal Ekopreneur. 1 (1): 77-78
Azalea, Shita & Fathul Himam 2014. Kualitas Kehidupan Kerja Ditinjau dari Komitmen Karir dan Persepsi Gaya Kepemimpinan Transformasional. Jurnal Psikologika. 19 (1): 54
Anam, Chairul 2018. Peningkatan Mutu Tenaga Pendidik SPN (Sekolah Polisi Nasional) Guna Menghadapi Tantangan Keamanan Global. Jurnal Ilmu Kepolisian. 12 (2): 78-79
Aquami 2018. Hubungan Kompetensi Guru dan Peran Orang Tua Terhadap Terhadap Hasil Belajar Siswa di MIN Se-Kota Palembang. Jurnal Ilmiah PGMI. 4 (1): 3
Cahyani, Febri Dwi 2014. Hubungan antara Persepsi Siswa Terhadap Kompetensi Pedagogik, Kompetensi Kepribadian, dan Kompetensi Sosial Guru dengan Motivasi Berprestasi Siswa Akselerasi di SMA Negeri 1 Gresik. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Perkembangan. 3 (2): 84
Darojah, Nur Rofiah dan Hady Siti Hadijah 2016. Analisis Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru dengan Motivasi Belajar sebagai Variabel Intervening Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X Administrasi Perkantoran. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran. 1 (1): 115
Febriana, Ayu 2011. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran IPS Siswa kelas V SDN Kalibanteng Kidul 01 Kota Semarang. Jurnal Kependidikan Dasar. 1 (2): 155
Hakim, Rahman & Noverdi Bross 2016. Pengaruh Kualitas Kehidupan Kerja dan Budaya Organisasi Terhadap Keterikatan Karyawan. Jurnal Kesejahteraan Sosial. 3 (1) : 52-53
Handayani, Indah dan Edi Purwanto 2018. Pengaruh Kualitas Kehidupan Kerja Terhadap Niatan Berhenti Kerja dengan Mediasi Kepuasan Kerja dan Kinerja Karyawan. Jurnal Bisnis dan Manajemen Terapan. 11 (1): 5
Harahap, Ramadhan 2017. Pengaruh Kualitas produk Terhadap Kepuasan Pelanggan di Restoran Cepat saji Kfc Cabang Asia Mega Mas Medan. Jurnal Manajemen Tools. 7 (1): 79-80
Hartani, Sri 2012. Peran Inovasi Pengembangan Kualitas Produk dan Kinerja Bisnis. Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan. 14 (1): 84
Haryati, Titik dan Noor Rochman 2012. Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Praktik Belajar Kewarganegaraan (Project Citizen). Jurnal Ilmiah Civis. 11 (2): 2
Hasanah, Muhimmatul 2018. Dinamika Kepribadian Menurut Psikologi Islami. Jurnal Ummul Qura. 11 (1): 111-112
Hasmalawati, Nur dan Nida Hasanati 2017. Pengaruh Kualitas Kehidupan Kerja dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan. Jurnal Mediapsi. 3 (2): 3
Hendriyani 2017. Manajemen Kompetensi Pedagogik Guru Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kabawetan dalam Proses Pembelajaran. Jurnal An-Nizom. 2 (3): 524
Heriyansyah 2018. Urgensi Kepemimpinan Guru Yang Kompeten di Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Siswa. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam. 3 (1): 81
Huda, Mualimul 2017. Kompetensi Kepribadian Guru dan Motivasi Belajar Siswa (Studi Korelasi pada mata Pelajaran PAI). Jurnal penelitian. 11 (2): 246-250
Ibrahim, Akhmadrandy 2016. Analisis Implementasi Manajemen Kualitas dari Kinerja Operasional pada Industri Ekstraktif di Sulawesi utara. Jurnal Emba. 4 (2): 862
Idrus, Muhammad 2006. Implikasi Iklim Organisasi Terhadap Kepuasan Kerja dan Kualitas Kehidupan Kerja Karyawan. Jurnal Psikologi. 3 (1): 98
Khikmah, Nur. Sunandar dan Yovitha Yulie jantiningsih 2019. Implementasi Total Quality Management dalam Peningkatan Mutu Sekolah di SMA Negeri 1 Slawi Kabupaten Tegal. Jurnal Manajemen Pendidikan. 8 (1): 80
Khoiruddin, Moh 2018. Pendidikan Islam Tradisional dan Modern. Jurnal Tasyri’. 25 (2): 99
Kodu, Sarini 2013. Harga, Kualitas produk dan Kualitas Pelayanan Pengaruhnya Terhadap Keputusan Pembelian Mobil Toyota Avanza. Jurnal Emba. 1 (3): 1252
Makhmudah, Siti 2016. Upaya Memperbaiki Kualitas Guru dengan Memaksimalkan Terpenuhinya Kompetensi Kepribadian dan Profesionalisme Guru. Jurnal Studi Islam. 11 (1): 4, 20, 85-86
Mufidah, Hidayatul 2019. Kompetensi Manajerial dan Kompetensi Kepribadian Mahasiswa Manajemen Pendidikan Islam Institut Pesantren Sunan Drajat dalam Program Latihan Profesi (PLP). Jurnal Manajemen Pendidikan. 1 (1):17
Muhamad, Suardi 2018. Pengaruh Kepribadian Guru PAI Terhadap Hasil Belajar Siswa di Sekolah. Jurnal Pendidikan Islam. 1 (2): 124
Mukhid, Abd 2007. Meningkatkan Kualitas Pendidikan Melalui Sistem Pembelajaran Yang Tepat. Jurnal Tadris. 2 (1): 124
Muntachobat, Nadatil. Rosichin Mansur dan Yorita Febry Lismanda 2019. Konsep Kompetensi Kepribadian Guru Pendidikan Agama Islam (Tela’ah Kitab Ta’lim Al-Muta’allim Karya Azzarnuji dan Kitab Adab Al-Alim Wa AlMuta’allim Karya Kh. Hasyim Asy’ari. Jurnal Pendidikan Islam. 4 (5): 49
Natsir, Nanat Fatah 2007. Peningkatan Kualitas Guru Dalam Perspektif Pendidikan Islam. Jurnal Edicationist. 1 (1): 22
Nirlawati dan Soeharto 2014. Pengaruh Persepsi Siswa Pada Kompetensi Teknisi dan Kompetensi Laboran Terhadap Mutu Layanan Laboratorium di SMK Negeri 2 Purwokerto. Jurnal Pendidikan Teknik Mekatonika. 4 (3): 197
Nurendra, Annisaa Miranty & Wilda Purnamasari 2017. Hubungan Antara Kualitas Kehidupan Kerja Dan Keterkaitan Kerja Pada Pekerja Wanita. Jurnal Ilmiah Psikologi. 2 (2): 150
Oktafien, Shinta dan Tjutju Yuniarsih 2017. Pengaruh Kualitas Kehidupan Kerja, Komunikasi Organisasi, Kepuasan Kerja dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Pegawai. Jurnal Wacana Kinerja. 20 (2): 8-13
Prasastono, Ndaru dan Sri Yulianto Fajar Pradapa 2012. Kualitas Produk dan Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Konsumen Kentucky Fried Chicken Semarang Candi. Jurnal Dinamika Kepariwisataan. 11 (2): 15
Puspitasari, Novi 2016. Pengaruh Kepemimpinan Transformasional dan Kualitas Kehidupan Kerja Terhadap Kepuasan Kerja Karyawan Pada PT. Unitex Tbk dan PT. Pintu Mas Garmindo Bogor. Jurnal Ilmu Manajemen. 14 (1): 71
Puspita, Shindia Ayu Rega. Pitadjeng, dan Nursiwi Nugraheni 2013. Peningkatan Kualitas Pembelajaran Geometri Berbasis Discovery Learning Melalui Model Think Pair Share. Joyful Learning Journal. 2 (3): 2
Rahman, Arrafiqur 2017. Kualitas Kehidupan Kerja; Suatu Tinjauan Literatur dan Pandangan dalam Konsep Islam. Jurnal Ilmiah Cano Economos. 6 (1): 13-14
Ramadhoan 2015. Kualitas Kehidupan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Melalui Komitmen Organisasi dan Kepuasan Kerja. Jurnal Ekonomi Pembangunan. 13 (2): 199
Rochman, Chaerul dan Heri Gunawan 2017. Pengembangan Kompetensi Kepribadian Guru. Bandung: Nuansa Cendekia. h. 21-32
Rukmana, Ade 2008. Kualitas Kinerja Guru Sekolah Dasar. Jurnal Administrasi Pendidikan. 7 (1): 4
Sopandi, Andi 2019. Pengaruh Kompetensi Profesional dan Kompetensi Kepribadian Terhadap Kinerja Guru. Jurnal Refleksi Ilmiah. 2 (2): 122
Standar Nasional Pendidikan pasal 28 ayat 3 butir b tentang “Kompetensi Kepribadian”
Sugiyono, 2014. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta. h. 80, 84-85, 142
Sugiyono, 2015. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono, 2016. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta. h. 121, 135, 147, 148, 149, 163
Supardi, 2014. Aplikasi Statistika Dalam Penelitian. Edisi Revisi. Jakarta: Change Publication.
Suripatty, Hermanus J 2016. Analisa Kualitas Proses Produksi Produk Batu Batako PT. Karya Papua Nabire. Jurnal Fateksa. 1 (1): 33
Tambunan, Hamonangan 2013. Implementasi Contextual Teaching Learning Melalui Riset Mini dalam Perkuliahan Penelitian Pengajaran Untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Elektro Membangun Proposal Penelitian. Jurnal Teknologi Pendidikan. 6 (2): 150
Undang-undang No 20 Tahun 2003 tentang “Pendidikan Nasional”
Undang-undang No 14 Tahun 2005 tentang “Guru dan Dosen”
UNESCO, tanggal 5 Oktober 1988 tentang " Status Guru”
Widyastuti, Umi dan Dedi Purwana 2012. Analisis Faktor-Faktor dalam Kualitas Kehidupan Kerja (Quality Work Life) di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta. Jurnal EconoSains. 10 (1): 74